Bilan de l'écriture manuscrite à Sillery (51500)
L’évaluation initiale et l’entretien approfondi
Le graphothérapeute a pour mission d’évaluer précisément le graphisme en s’appuyant sur des tests d’évaluation normés. Cette démarche méthodique permet de déterminer avec rigueur l’origine et les causes des troubles du développement de l’écriture observés chez l’enfant.
La prise en charge débute par un premier entretien de 2h environ avec les parents et l’enfant. Cette rencontre commence par un temps de présentation pour faire connaissance et aborder l’ensemble des aspects nécessaires à la compréhension globale de la situation :
Le motif de la venue et les difficultés ressenties au quotidien
Le contexte familial, les activités extra-scolaires et les centres d’intérêt
Le développement moteur et langagier, ainsi que le comportement de l’enfant
Le cursus scolaire, les éventuelles adaptations scolaires déjà en place et la genèse de l’écriture
En parallèle de ces échanges, une observation attentive des cahiers scolaires et des bilans éventuels transmis par d’autres professionnels est généralement réalisée pour enrichir l’état des lieux.
Le déroulement des tests normés
Ce rendez-vous se poursuit ensuite par la passation de différents tests spécifiques visant à mesurer les compétences graphiques de l’enfant. Ces examens ciblés portent sur plusieurs axes essentiels :
Restitution du bilan et préconisations
Après une analyse approfondie de l’ensemble de ces données et observations, un bilan complet est envoyé aux parents. Ce compte-rendu détaillé s’accompagne d’un plan personnalisé de rééducation, conçu sur mesure pour répondre aux besoins constatés.
Enfin, ce document peut inclure des aménagements scolaires préconisés pour soulager l’élève dans sa scolarité, ainsi que des orientations éventuelles vers d’autres professionnels si la situation l’exige.
